活动策划

时间:2025-08-09 04:53:08
关于活动策划范文十篇

关于活动策划范文十篇

活动策划 篇1

一、活动前言

他们生活在同一栋楼里,30个老人在一起吃,一起喝,他们的生活很简单,范围也很小,就在他们院子里,那个地点叫做——潭东镇敬老院,收养了一个孤儿,供他读书,现在在读小学,他们或许在里面生活了1年、2年、甚至更久,习惯了那习惯了的生活,有时甚至连生活都不能自理,他们需要我们的关怀,需要我们的温暖,所以,我们要行动起来了。

二、活动目的

1、给爷爷奶奶带去欢乐

2、帮他们做一些我们力所能及的事

3、增强大家的关爱老人的意识,更加珍惜与自己亲人相处的美好时光

三、活动主题

人生都有夕阳红,敬老爱老树新风

四、活动对象

马克思主义学习小组的成员(人数控制在8人左右)。

五、活动时间

XX年10月26日星期天上午

六、活动地点

潭东镇敬老院

七、活动流程策划

1、 把大家召集起来,先分两只队伍,每组各选一个组长,然后一起去做115,在潭东站下车

2、 热情的与爷爷奶奶打招呼,一起问候他们

3、 两组开始分工做任务,一组负责打扫卫生,问问需不需要帮忙晒被子之类的;另一组负责在菜园浇水、拔草以及其他需要帮忙的。

4、 邀请爷爷奶奶和我们一起,开始我们的表演: (1)6人或者更多的同学一起打太极。

(2)互动环节:大家一起跳兔子舞

1、杨梦莹当主持人,给爷爷奶奶讲述拍手的好处,如:可以促进血液流通,增强记忆力,活动筋骨等优点。

2、同时执行部讲述动作要领,或者带头示范一遍,该动作简单易学,音乐节奏感强。

3、主持人活跃气氛,邀请爷爷奶奶和那个小孩根据节奏一起拍手,同时观察哪个娃子跳错了,或者跳不好,可以加强他们的注意力。

4、大家一起跳起来,被爷爷奶奶指出的出局。

5、主持人问大家那个小孩(到时叫名字)优不优秀,然后给他发本子和铅笔作为奖励。

(3)由方荣章同学独唱一首经典老歌。

(4)主持人问还有没有谁想表演其他节目,到时根据节目再安排流程。 5、活动结束后,一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶 喜欢的活动;另一部分人帮忙去洗今天他们要吃的菜。

6、整理一下,大家走之前一起大合唱:《精忠报国》、《1234歌》

大家一起拍照。

八、 经费预算

2本小本子、3支铅笔的费用,10元左右。

九、注意事项

1、大家要热情简单的自我介绍,真诚的微笑

2、不要让爷爷奶奶抬头和远距离的说话,眼神和他们尽量保持在同一高 度,有时可以蹲下和他们聊天

3、不要一伙人围着爷爷奶奶,这样会让他们感到有压迫感

4、不要问一些关于私人的话题,比如:你为什么会来敬老院啊,小孩为 什么不来看你啊,这样会让爷爷奶奶心里难过。

5、耐心的倾听他们讲话,尽量不要打断他们说话

活动后期安排

一、活动后期总结的书写

二、活动后期评定报告的书写

策划者:杨同学

时间:XX年10月21日

活动策划 篇2

为了纪念20xx年5.12国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念5.12国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者以人为本、优质服务的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

天使在身边、满意在医院

三、活动内容

(一)评选院内优秀病区主任、杰出护士活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

1。护士节活动策划

2。护士节活动策划方案

3。512国际护士节活动策划

4。20xx护士节活动策划

5。512护士节学院活动策划

6。20xx年5.12护士节活动策划书

7。512护士节晚会活动策划

8。5.12护士节活动策划

9。512护士节医院活动策划

10。大型512护士节活动策划

2、实践技能竞赛内容:密闭式静脉输液徒手心肺复苏氧气吸入。

(三)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

(一)4月27日前完成优秀病区主任、杰出护士评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)优秀病区主任评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

3、积极推进以病人为中心的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)杰出护士评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

3、熟练掌握基础护理 ……此处隐藏6478个字……在八个“快乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。

三、活动要求

1.加强领导,高度重视。

“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

2.创设载体,丰富活动。

紧紧围绕春节、元宵节文化内涵,充分挖掘优秀传统文化资源,结合本地的民俗习惯,积极组织开展各类形式多样的节日活动,在寓教于乐中不断提升未成年人的思想道德素质。

活动策划 篇9

活动目标:

1、复习认识1—4的点卡。

2、能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物。

活动准备:

1、贴绒卡片:1—4的点卡一套。

2、每个幼儿1—4的点卡和实物图片10张。

活动过程:

1、利用多种感官巩固对1、2、3、4各数的认识。

(1)复习认识1—4,逐张出示点卡,问幼儿每张卡片上有几个圆点,让幼儿点数后说出总数。

(2)听声音举点卡。如:老师学几声鸟叫,幼儿举起相应的点卡或看点卡做动作,如老师举起一个点卡,幼儿就拍几下手等等。

2、幼儿操作活动。

(1)将点卡按数量从少到多地排列。

事先让幼儿思考:4张卡片,要按照圆点由少到多的顺序排队,怎么排?引导幼儿讨论,说出将最少的1的点卡放在最前面,比它多1的2的点卡跟在它的后面。3比2的点卡多1,排在2的后面,4的点卡比3的点卡多1,排在最后面。幼儿排好后,要求幼儿观察比较,说出自己发现了什么? (每一张点卡比前面的点卡多1个圆点)

(2)幼儿对实物图片分类计数。让幼儿将实物图片摆在桌子的另一边,观察并操作:实物卡片中哪些东西是相同的,将相同的东西放在一起,数一数,每一种东西有多少?

(3)幼儿给点卡和实物卡片配对。让幼儿思考:点卡上的圆点是几,就和数量是几的东西交朋友,应该怎样做?指导幼儿在点卡下面摆上相应的数量的实物卡片。

活动结束:

小朋友一起探讨。

活动策划 篇10

一 活动目的:

蓦然回首,童年已去,通过本次活动,让同学们在游戏中找回曾经的童真。

二 活动时间:11月13日下午2:00-4:00

三 活动地点:艺文广场

四 活动对象:企管系08级新生

五 活动策划举办方:企管系生活部、组织部

六 活动前期准备:

1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。

2、11月10日中午,集合各班班长开会,各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。

3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾

4、联系网宣部做好当天的拍照工作,通讯部写文章记录本次活动;宣传部做成绩记录板;联系裁判。

5、11月11日召集生活部、组织部干事开会,明确活动当天分工。

七 活动流程:

1、11月13日中午12:40,生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材,布置场地。

2、14:10各班队员在艺文广场集合完毕。

3、14:15主持人宣布活动开始,请辅导员吴老师讲话。

4、游戏进行

5、请代老师为获奖班级颁奖,优胜奖、开心奖、纪念奖

6、活动结束,各班清除本班赛道内垃圾。

7、生活部、组织部干事清点、还送器材。

八 游戏规则及所需器材:

赵清唱童年

游戏一、斗鸡(此活动不计分)

规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一端距离)每名同学单脚跳着踩破别人的气球,同时保护自己的气球,踩踏过程中抬起的脚不可着地。

器材:气球80个 绳子80条

游戏二:背人跳房子

规则:每班6名男生,6名女生参加此游戏,两个同学为一组,共6组,起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由A同学架起B同学过第一个格子,再由B同学架A同学过第二个格子,依次进行。至终点后两人一起跳绳5下,终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。

器材:跳绳7根

游戏三:头顶沙包大步走

规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点,在篮球处拍球10下,到终点后将沙包放下,跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点,再顶沙包返回,依次进行。沙包不可落地,落地一次在原用时间上加5秒。

器材:沙包7个,跳绳7个,篮球7个

游戏四:骑马打仗(各班同学自吹气球)

规则:每班10名男生,5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点,第二组同学进行。

器材:气球若干

游戏五:两人三足推环跑

规则:每班10名男生,10名女生参加此游戏(一男一女为一组,共十组)。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起,推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点,起点处第二组同学进行。

器材:呼拉圈7个

游戏六:障碍接力

规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈,在垫子上翻跟头过去,踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点,击下一名同学的手后,下一名同学进行。10名同学依次进行。

器材:呼拉圈7个,垫子7个,毽子7个

游戏七:花篮接力

规则:每班8名女生,8名男生参加此游戏。分成四组,每组2男2女,站成小圈,每人一只脚抬起,四人的脚编成花篮,花篮中间放一个球。花篮向前移动,到第二组位置将球放在第二个花篮中间,第二组继续进行,到第三组位置将球放到第三个花篮中间,第三组继续进行,至第四组位置,同上,第四组前进至终点。

器材:足球7个

游戏八:群力大花篮

所有队员站成一个大圆圈,编成一个大花篮转圈。

九 活动所需工作人员:

1、总裁判1人

2、裁判7人

3、记分员2人

4、得分收集员1人

5、主持人1人

6、写奖状者1人

7、每班需自随2名负责人

总计14人

十 注意事项:

1、注意活动中的安全问题。

2、分工明确到位。

3、每个游戏前,裁判讲清规则,并做到公平、公正。

4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放,要迅速到位。

5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准

附:秒表8个,哨子8个

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